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Les châtiments corporels dans les écoles japonaises

Eric Seizelet
Savoir, Education, Formation, 1993, 4, pp.655-678
Journal articles halshs-00004432v1

Le missionnaire et le mandarin

Christine Nguyen Tri
Études Chinoises, 1992, XI (1), pp.109-134
Journal articles halshs-00006253v1

Second Language Learning in Practice

Anne-Marie Cotton
International Congress of Applied Linguistics, Jun 1995, Moscou, Russia
Conference papers hal-02566099v1

Adaptation sociale et comportements de jeu libre chez des garçons et des filles de 4-5 ans.

André Guillain , René Pry , Charles Foxonet
XI émes Journées de Psychologie Différentielle, 1994, MONTPELLIER, France
Conference papers hal-03272363v1

Socialisation et contrôle du comportement. Les interventions maternelles et les compétences sociales chez l'enfant entre 18 et 24 mois; GROFRED

Charles Foxonet , André Guillain , René Pry
Représentations sociales et recherche en, psychologie du développement, 1993, NANTES, France
Conference papers hal-03272259v1

Les stratégies de négociation interpersonnelle chez l'enfant de 18 à 24 mois (conflits, évitement et résolution des conflits)

André Guillain , Charles Foxonet
La psychiatrie de l'enfant, 1990, 33 (2), pp.573-598
Journal articles hal-03222261v1

Hospitalisation de la population enfantine (0-6 ans) issue de l'immigration maghrébine et de la population autochtone dans un quartier de Montpellier

Charles Foxonet , André Guillain , Sandrine Mazet-Brachet
Migrations-Santé, 1991, 68, pp.17-21
Journal articles hal-03230867v1

Au-delà des vides d'un questionnaire à trous

Jean-Claude Regnier , Alain Denis
La revue du C.R.E. (centre de recherche en éducation de Saint Etienne), 1990, 2, pp.1-79
Journal articles halshs-00363444v1

Statistique : documents autocorrectifs et auto-évaluatifs d'aide à l'apprentissage (4)

Jean-Claude Regnier
1995
Other publications halshs-00405811v1

Travailler en équipe pédagogique au lycée

Pierre Boutin , Lydie Brinet , François Busser , Jacques Ciosmak , Patrick Margueron , et al.
CRDP de Poitiers - DL2 MEN Paris, pp.231, 1987
Books halshs-00406234v1

Travailler en équipe pédagogique au lycée : la notion de projet dans le travail en équipe pédagogique.

Jean-Claude Regnier
L'Educateur Pédagogie Freinet (ISSN 0013113X), 1987, 60e année (4-5), pp.44-46
Journal articles halshs-00408525v1

Individualisation et nouvelles techonologies de la formation

Jean-Claude Regnier
Individualiser les parcours de formation, Dec 1991, Lyon, France. pp.205-208
Conference papers halshs-00408351v1

Séquence didactique en mathématiques

Jean-Claude Regnier , Gérard Frossard
Session "Formation" : la didactique des mathématiques, moyen pour adapter l'enseignement à des publics diversifiés, 1989, Dijon, France
Conference papers halshs-00408429v1

Mathematical Knowledge Developped at work: the contribution of practice versus the contribution of schooling.

Analucia D. Schliemann , Nadja Acioly-Regnier
Cognition and Instruction, 1989, 6 (3), pp.185-221
Journal articles halshs-00407959v1

Travailler en équipe pédagogique au lycée

Pierre Boutin , François Busser , Jacques Ciosmak , Patrick Margueron , Jean-Claude Regnier
CRDP de Poitiers - DL2 MEN Paris, pp.107, 1986
Books halshs-00406213v1

L’auteur : une entrée en littérature (un aspect de la question avec Isaac Bashevis Singer)

Serge Martin
Revue Spirales, 1993, Littérature enfantine/de jeunesse, 9, pp.111-125
Journal articles hal-01478612v1

Le schéma narratif

Bertrand Daunay , Michèle Lusetti
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 1988, 8, p. 97-104
Journal articles hal-01575746v1

Aimez-vous l'argumentation en sixième ?

Bertrand Daunay
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français, 1988, 9, p. 10-15
Journal articles hal-01575752v1

Apprentissages de la dissertation 3e/2nde

Francine Darras , Bertrand Daunay , Isabelle Delcambre , Marie-Pierre Vanseveren
CRDP, 1994
Books hal-01575231v1

L'analyse à caractère sociologique des situations de travail et ses utilisations potentielles en formation professionnelle : le cas de la fonction Entretien Routier au Ministère de l'Equipement

Patricia Champy-Remoussenard
Education. Université Nancy 2, 1994. Français. ⟨NNT : 1994NAN21029⟩
Theses tel-01776712v1

Essais de formalisation d’une pratique : construction du sens : formation, enseignement, didactique

Jacques Caillaux
Education. Université Nancy 2, 1993. Français. ⟨NNT : 1993NAN21020⟩
Theses tel-01776737v1

Morphology of SiSn multilayered thin films

G. Massouras , J.A. Roger , Laurence Romana , G. Fuchs
Thin Solid Films, 1993, 223 (1), pp.19 - 22. ⟨10.1016/0040-6090(93)90722-2⟩
Journal articles istex hal-01685797v1

The effect of post-implantation annealing on the microstructure of Al2O3 implanted with iron at − 185°C

P.S. Sklad , Laurence Romana , C.J. Mchargue , C.W. White , J.C. Mccallum
Nuclear Instruments and Methods in Physics Research Section B: Beam Interactions with Materials and Atoms, 1991, 59-60, pp.1187 - 1194. ⟨10.1016/0168-583X(91)95791-B⟩
Journal articles istex hal-01685817v1

The active badge location system

Roy Want , Andy Hopper , Veronica Falcão , Jonathan Gibbons
ACM Transactions on Information Systems, 1992, 10(1), pp.91-102
Journal articles hal-00699850v1

L'assistance à l'usager dans DIGITEF : un mécanisme réutilisable

Christophe Choquet , T. Mengelle , Guy Gouardères , B. Malsallez
ITS'92, 1992, Montréal, Canada
Conference papers hal-01437264v1

Un système de formation multi-tuteurs : représentation et manipulation des connaissances

Christophe Choquet , A. Péninou , Guy Gouardères , B. Malsallez
Convention IA, 1991, Paris, France
Conference papers hal-01437272v1

De l'objet au jouer : 3- Attachement, cognition et socialisation

André Guillain , Charles Foxonet
[Rapport de recherche] Laboratoire de Psychologie de l'Enfant et de l'Adolescent; Université Paul Valéry - Montpellier 3. 1989
Reports hal-03317772v1

Acts of meaning

Jerome S. Bruner
Cambridge, MA: Harvard University Press, 181 p., 1990
Books hal-00692069v1

Remédiation aux difficultés en expression écrite des étudiants de 1ère année d’université : compte rendu d’expérience

Solveig Lepoire-Duc , Walter Alpi , Isabelle Tolle
Mélanges CRAPEL, 1991, 21, pp.17-42
Journal articles hal-03549853v1

Apprentissage d'un système fonctionnel complexe

Sandra Jhean-Larose
Colloque National de la Société Française de Psychologie, Dec 1991, Clermont-Ferrand, France
Conference papers hal-03754759v1